2
sep
Språkhistoria som pm-övning
Hej!
I år undervisar jag en klass i Svenska 2 och två klasser i Svenska 3. Jag har tidigare skrivit om att vi har en gemensam examination i Svenska 2 här på skolan runt jul, då eleverna får skriva ett pm om språksituationen i Norden. Pm är ju egentligen en texttyp som eleverna förväntas möta först i Svenska 3, men vi börjar med den redan i Svenska 2, för att eleverna ska bli så bra på den som möjligt inför nationella provet i trean. När vi rättade tvåornas texter i år pratade vi dock om hur vi ska fortsätta öva i åk 3, och jag är nog inne på att jag ska göra en pm-övning av språkhistoria. Jag är lite kluven, eftersom jag förra gången jag hade Svenska 3 blev så nöjd med den argumenterande uppgift jag då hade (se inlägg från 13/11 2023). Jag tror att jag ska slå på stort och både göra en pm-övning och en argumenterande text. Vi får väl se om jag ångrar detta när jag nu har två parallella klasser, men det blir också smidigt att de elever som eventuellt missar den ena uppgiften förmodligen gör den andra, så att jag slipper ha någon separat komplettering. Jag bifogar en artikel från DN av Catharina Grünbaum som är bra att använda som källa i momentet, då den är väldigt faktaspäckad.
/Elin
Senaste kommentarer