10
nov
Hej!
En veckas uppehåll på grund av höstlov (nej, läslov är ännu inget officiellt namn), nu tillbaka igen. Idag introducerar jag arbetsområdet ”språkvariation” för min kursgrupp i Svenska 1. Jag har börjat med en genomgång av vad en dialekt är, visar nu första avsnittet av ”Svenska dialektmysterier” (första säsongen) och ska sedan ge dem en liten uppgift som går att tillämpa på vilket område som helst:
1. Presentera ”journalistens dilemma”. Det består av tre punkter: a) måste veta lite om mycket (om man inte är specialiserad som t.ex. ekonomijournalist) b) arbetar under tidspress c) måste sälja.
2. Dela in eleverna i par eller grupper om tre. Ge dem ett ämne som de ska komma på ett par frågor om (här kan man också introducera följdfrågor om man vill).
3. Skicka ut dem från klassrummet för att hitta några personer att intervjua. Be dem turas om att göra detta. Ge dem en tid för deadline.
4. Innan deadline måste de komma tillbaka till klassrummet och skriva en säljande löpsedel, som lyfter fram något från deras intervjuer och som de sedan ska presentera för de andra.
/Elin
Senaste kommentarer